Atelier de 10 h 30 à 13 h 00

Apprendre la comptabilité et la gestion

Animateurs : M. Jacques NAYMARK - Savoirs Interactifs

Mme Evelyne BLEPP - Savoirs Interactifs

  • Présentation de la collection de cédérom DIDACOMPTA, didacticiel d’apprentissage de la comptabilité. Didacompta comprend 4 parties : l’initiation (sous forme de jeux d’entreprise), les opérations courantes, les opérations particulières et les opérations de fin d’exercice.

    Chaque partie propose plusieurs dossiers thématiques. Chaque dossier est composé de plusieurs activités - de la notion la plus large à l’enregistrement comptable - donnant lieu à une série d’exercices interactifs.

    Les exercices se font pour la plupart à partir d’un support papier - facsimilé d’un document réel (par exemple la déclaration de TVA) - palliant ainsi à une des difficultés de l’apprentissage comptable : identifier un document commercial.

    En cas de mauvaise réponse, une analyse d’erreur permet de guider l’apprenant pour un autre essai.

    A tout moment celui-ci peut demander soit de l’aide, soit la réponse à la solution.

    L’aide proposée est un véritable complément de cours multimédia qui est accessible en permanence, soit sous forme d’une aide contextuée : en cas de difficulté au cours d’un exercice, l’appreant aura recours à une aide appropriée, abordant de façon précise le point du cours correspondant au problème rencontré, soit sous forme de cours complet.

    Cet outil permet d’aborder la comptabilité de manière agréable et ludique et peut éventuellement être utilisé pour une remise à niveau.

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    Rencontre-débat de 16 h 00 à 18 h 00

    Les méthodes d’apprentissage de la comptabilité et de la gestion

    Intervenants : M. Claude MAIRE, directeur de la division Finance et Gestion de la CEGOS

    M. Michel KLEIN, professeur à HEC - Conception d’outils de formation appliqués à la gestion

    Animateur : M. Nicolas RICOUR, de PRAXISA

    Au sein de l’entreprise, nombreux sont ceux pour qui maîtriser les outils de l’analyse financière est devenu un impératif : le directeur financier qui utilise l’analyse financière pour veiller à l’équilibre financier de l’entreprise, prendre les bonnes décisions d’investissement, de financement, de crédit, le chef comptable qui doit passer d’une approche comptable à une approche financière afin de mieux dialoguer avec les différents utilisateurs de l’information comptable ...

    La rencontre-débat a permis aux participants de découvrir entre autre le logiciel d’analyse financière FINANCIOR, produit par la CEGOS. Ce logiciel guide l’utilisateur dans la démarche du diagnostic financier, lui permet d’analyser la situation financière de son entreprise, d’apprécier les risques encourus, la rentabilité réelle, la liquidité effective afin de l’aider à prendre les bonnes décisions (de crédit, d’investissement ...).

    L’intérêt pédagogique de l’outil consiste à pouvoir revenir à tout moment sur des connaissances de bases acquises antérieurement en formation, mais aussi à pouvoir consulter un expert en bénéficiant de son expérience.

    Cet outil représente une des possibilités qui s’offrent au public de s’initier ou d’approfondir ses connaissances dans ce domaine.

    L’outil FINANCIOR se distingue du second outil présenté lors de cette manifestation, à savoir FINSIM-EXPERT et présenté par M. KLEIN, dans la mesure où il est un outil pédagogique, un support de formation, alors que dans la conception de FINSIM l’aspect formation n’était pas l’objectif de départ mais plutôt la mise au point d’un outil d’aide à la conception de certains documents.

    FINSIM permet d’analyser différents cas de figure, divers scénarios, réaliser des états financiers, ce qui pour l’entreprise représente l’intérêt de pouvoir analyser de manière plus concrète la répercussion de certains événements sur la situation financière de l’entreprise.

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