Atelier de 10 h 30 à 13 h 00

Connaissance du monde actuel par le multimédia

Animateur : M. Christian LAPEYROUX - Médiathèque

Présentation de l’encyclopédie historique Découvertes de Gallimard qui utilise de nombreux éléments graphiques et multimédia tels que animations, musique, effets sonores, photos, textes et commentaires. Simple d’utilisation, elle permet d’accéder rapidement aux informations recherchées en s’adaptant aussi bien à un public adulte qu’à la jeune génération.

Sous la forme de cinq cédérom remis à jour régulièrement, cette encyclopédie interactive veut donner le goût d’apprendre, chacun à son rythme et suivant des parcours autonomes. L’expression artistique a été très soignée avec des images numériques et vidéo, les sons originaux sont restitués numériquement, ce qui rend agréable l’apprentissage.

Une version sur Macintosh devrait être bientôt disponible...

Rencontre-débat de 16 h 00 à 18 h 00

" Connaissance du monde : faire évoluer l’enseignement avec l’actualité "

Intervenant : M. Jean PIONNIER - Directeur des Rédactions de la Revue d’Etudes

Animatrice : Mme Sally O’FARRELL - Vice-Présidente du forum français pour la formation ouverte et à distance (fffod)

Cette manifestation proposait de découvrir une méthode de préparation aux concours administratifs et examens par le biais du site Internet créé par La Revue d’Etudes http://www.revue-d-etudes.fr Ce site permet aux étudiants et candidats à la formation professionnelle de consulter les sommaires et extraits des revues " La Revue d’Etudes " et " l’Informateur de la Quinzaine ", et d’accéder ainsi à des informations complétant leur culture générale - une épreuve classique des concours et examens administratifs.

Qu’en est-il de la formation professionnelle ?

" L’enseignement par correspondance " était l’ancien nom de cette société créée en 1913 pour préparer aux concours administratifs, au départ uniquement dans le secteur de la Défense ( Saviez vous que le Maréchal Delâtre et le Lieutenant Philippe de Gaulle en étaient deux anciens élèves fameux ?...). Puis la société s’est développée au niveau de tous les concours, notamment internes, de formation et de reconversion, pour le personnel de l’armée par exemple. Elle propose également un certain nombre de cours de remise à niveau, notamment en orthographe, essentiellement réservés aux adultes. Ce sont des formations exclusivement proposées dans le cadre de la formation continue, la " Revue d’Etudes " ne préparant ni au Bac, ni au Brevet des Collèges, ni aux BTS.

" La Revue d’Etude " prépare donc à l’épreuve de culture générale présente dans tous les concours administratifs. Pour réussir à cette épreuve, la connaissance de l’actualité a pris une place déterminante, si bien que la société a également été amenée à se diversifier en se dotant d’une activité " presse ", dès 1913, avec la création d’un périodique également intitulé " La Revue d’Etudes ". Spécialisée dans les domaines politiques, économiques et sociaux., cette revue propose également des compte-rendus de lecture. Puis en 1920, est lancée une seconde revue, " L’informateur de la quinzaine " , qui propose des articles sur les événements de la quinzaine passée.

Le site Internet a été créée en octobre 1997. La page d’accueil du site propose de découvrir les deux revues : la " Revue d’Etudes " et " L’Informateur de la Quinzaine ". Le site propose également un troisième mensuel intitulé " Droit et Défense " qui s’adresse à un public très spécialisé.

Une autre activité présentée sur le site est l’édition : dossiers de synthèse, collection spécialisée dans la gestion et intitulée " A la découverte de l’entreprise "...

La rubrique " Enseignement à distance " résume le type de préparation proposée (cours de révision et remise à niveau, méthodes d’étude et d’expression écrite et orale, préparation aux examens et concours ...).

Dans " Les Mots clé " on dispose de toute une série de fiches thématiques classées alphabétiquement que l’on peut retrouver dans les articles sous forme de lien hypertexte (mots en bleu soulignés). Les fiches sont mises à jour en fonction de l’actualité et certaines y sont rajoutées tous les 15 jours.

Il est enfin prévu d’installer sur le site un forum où tous les élèves et autres " internautes " auront la possibilité de lire les réponses aux questions posées.

Pour l’instant, le site Internet ne diffuse pas la totalité des articles paraissant dans les revues...

La problématique qui se pose à l’heure actuelle est bien entendu la mise en place de cours par Internet, celle-ci ne pouvant se faire que si les personnes en formation ont l’équipement nécessaire (PC, connexion Internet). Un sondage est effectué par " La revue d’études " pour en connaître le % parmi ses élèves. Sérieusement envisagée, c’est une option qui serait intéressante, notamment pour les Français résidants à l’étranger : elle permettrait à chacun de recevoir les documents en temps réel.

Contrairement à certaines autres formations proposées, celles-ci ne sont pas prises en charge financièrement car comme le stipule la loi de 1971, seules les formations en présentiel, c’est-à-dire où le stagiaire signe une feuille de présence, font l’objet d’un financement. Si bien que " La Revue d’Etudes " ne forme que 10% d’individuels, les 90% restant sont des salariés en formation continue payée par l’employeur.

Le but de la Revue d’Etudes est de combiner la formation et l’information : " comment enseigner la culture générale aux adultes dans le cadre de la formation professionnelle ? " en est la préoccupation centrale. D’autant que trouver une définition définitive de ce qu’on appelle " la culture générale " est loin d’être évident : on pourrait dire

qu’elle est en fait une méthode plus qu’un contenu, qu’elle est une capacité à assimiler l’information quelle qu’elle soit... Car dans les concours, l’épreuve de culture générale ou de " connaissance du monde contemporain " peut être traitée différemment en fonction de l’objectif fixé par les modalités du concours. " La Revue d’Etudes " donne des consignes pour exploiter les informations et propose un soutien pédagogique pour guider les plus motivés... !

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